儿童友好空间之科学实验系列《会胖的气球》活动总结
作者：管理员 发布时间：2019-12-10 浏览次数： 次
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清华前校长陈吉宁曾说：中国未来社会需要的，就是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。为此儿童友好空间设计了科学实验系列活动。本次活动通过几个科学小实验来鼓励孩子提问，思考与动手，从而达到培养孩子思维能力的目的。参与本次活动的有11个家庭，直接受益人33人，间接受益人132人。开展活动的地点是儋州市城北社区综合服务中心104青少年活动中心。
科学实验现场
“会胖的气球”科学原理是，通过一定比例的苏打粉+柠檬酸+水，在矿泉水瓶内发生化学反应，形成二氧化碳，因为二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，所以二氧化碳气体往往比空气中别的气体温度高，像烧水一样热的往上跑。因此套在瓶口上的气球就慢慢的“变胖了”。
志愿者廖老师正在演示“会胖的气球”
小志愿者在协助参与活动的孩子签到
亲子互动操作会胖的气球实验
孩子们在操作科学实验——模拟火山喷发
孩子们对模拟火山喷发科学实验兴奋不已
科学实验——冰山融化现场
孩子好动，没有安静的坐着上课，这也是我们预料到的。因此我们尝试实验活动现场是流动的，不固定在一个位置，这符合孩子的发展特点。这一尝试也没有影响活动的效果。通过随机活动回访，孩子们对于本次科学实验活动印象深刻，津津乐道。这为我们后期的开展工作积累了宝贵的经验。
本次活动现场，一个七岁的男孩东东提问与回答问题的环节表现尤为突出，与家长交流得知，家长从小就对孩子在提问的行为非常重视，给予很多的肯定，因此孩子的表现才能如此优秀。提问是代表思维活跃的表象。当孩子质疑家长或向家长提出问题时，家长是否保护好并鼓励孩子这个行为呢？值得我们深思。
